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    “呃,我不太熟练,稍等我一下!”撬棍娘酝酿了一番,最后拿过来了一张废纸,接着……

    “火焰!”火焰迅速地点燃了纸张的衣角,撬棍娘小心的让火苗撩烧着纸张的边缘,同时又不至于让它熄灭。

    “……通过某种方式可以把学识中的力量引导出来吗?”

    “不,通过某种方式,可以直接运用学识创造能量。或者某些东西——类似于……”撬棍娘双手合十。

    接着。一张纸出现在了撬棍娘的掌中。

    “……嘶。”怎么感觉问题变得更加复杂了。

    看着撬棍娘手中的那张纸,林感觉自己的世界观正在缓缓崩解……

    ‘冷静,冷静,这些都是这个世界的规则……呼。冷静,冷静!’林用‘设定’说服了自己。

    故事中不是经常有那种凭空召唤一个火焰的魔法师,还有通过训练就能够唤出战气/斗气的武者嘛!这也不算什么!

    人家训练等级到了之后还能自动转职呢。

    只是生成一张纸而已,不算什么。

    “嗯……这个,还挺方便的啊……不过之前的时候怎么没见你们用,就连寻找纸张也是在周围的店铺里面找到的。”

    “嗯,这个,确实是有原因的。”撬棍娘露出了为难的表情:“实际上,正常的学识虽然不是不可以这么做,但是一般而言,用于产生这种效果的学识——都不是正常的学识。”

    “不正常?……那会对你有什么损害吗?”

    “我的话,不会,我就算是和强大的行尸,或者是死去的学识直接接触,也只会消沉一段时间。最多就是沉睡过去。不过孩子们就存在会被转换成行尸的风险了。”

    林的表情有些凝重:“……嗯,我理解了。”

    “……别那么沉重嘛,主人。咳咳……那个,使用这种能力和行尸其实没什么关系的!主人之前就知道了吧。学识是存在两种状态的,一种是像我们和孩子们身上的学识一样,富有活力的学识。另一种则是行尸身上的那种,沉寂的学识。”

    “嗯。”

    “但是,一般而言,发生各种各样的奇特效果,或者是变出某种事物的学识……和这两种完全不同。”

    “……中间态?”

    “不,不是中间态,虽然三种形态的学识都可以相互转换,但是它们存在本质的区别。……应该说,只有‘异化’的学识,才是产生‘天赋’的主要组成部分!”

    “异化……”

    异化……呃,好像从哪里听到过这个词(手抖)。稍,稍等,我打个电话求援……

    (低声)喂,大叔,这边……对对,嗯嗯,……不用担心吗?好。

    原来只是同名,吓死我了。

    好了!我们继续。

    “异化的学识,最为显着的特点就是它们可以以一个非常高的——效率,转换成某种异常现象。就像是火焰,或者说生成一张纸。”撬棍娘说着,依次进行了演示。

    “嗯……原来是这样,也就是说,所有具备天赋的人——体内都拥有某种异化的学识?”

    “基本可以这么想。”撬棍娘看着林,后者的表情显出若有所思的样子。

    “主人……”撬棍娘话到嘴边,又停了下来。

    “有什么事吗?”

    “……如果可以的话,我真的希望您没有问出那个问题。”撬棍娘面露担忧的说出了自己之前说过的话。

    “……下次不要再说这种没意义的话了。笨蛋。”林无奈的看着撬棍娘,有时候真想说说她……

    “……异化的学识很危险。尽管具备这种力量可以让使用者拥有一些奇特的力量,但是……它们也会扭曲寄宿者的本质……所以。”

    “嗯,所以你不希望我拥有天赋。”

    “……”

    “但我不会改变我的想法的。人类可以拥有天赋,如果后续我们需要和人类……或者说,在后面一些必要的情况下,我们也需要那样的能力来进行……某种工作的话,现在我们就必须对这种学识有所了解。”

    林知道撬棍娘在担心什么,她知道自己接下来会说什么,自己也知道——所以他们两个发生了如此对话。(其实就是林一定会希望撬棍娘给自己整个天赋玩玩(做实验),但后者不愿意,可林也不会让步——~)

    “……你可以做到吧。不要说谎。”林认真的看着撬棍娘。

    “在我身上实验不好吗?我也可以……”不愿放弃~

    “嗯,作为一名研究者,最重要的品德就是……不为了自己的利益,将他人的生命置于险境。如果你想要展开对于天赋的实验,我不会阻拦,不过我要进行的实验绝对不会把你牵扯其中。……退一步讲,只有自己的身体指挥起来才是最准确和直接的。通过语言交流的话,一些动作和细微的,学识的变化是没办法感受到的吧。”不会让步~

    “……”心知自己没办法说服林的撬棍娘叹息了一下。

    “……异化的学识。之前我们收集到的学识中,存在异化的学识吗?”林看向撬棍娘,询问道。

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    如果是按照自己的经验来判断的话,……林发觉自己似乎依然没办法说出自己的感受——以及想法。

    就好像她完全不知道这段时间里,弹弓娘们采集的学识到底都有些什么类型。

    是否包含异化的学识——理论上她是具备对这件事情的解释权的啊……

    “不,没有,异化的学识数量——嗯,比较少,而且也很容易转换成死去的学识。再加上我们在外采集学识的孩子们面对的敌人大多是普通的行尸,所以,基本不存在采集到异化学识的情况。”

    “原来是这样。”林点了点头,面露思索。到底是自己确实没有采集到异化学识——还是因为异化学识这个设定是新加入的,所以只能打个剧情补丁?

    林对此保持怀疑。

    “那。”到了正式觉醒天赋的时候了!

    林看向撬棍娘,后者回避着林的视线。

    “异化的学识到底是什么样的运转逻辑,又是怎么生效的。这些问题我们都需要知道——否则,哪天突然出现了一个只要喊出名字就可以杀死目标的诡异天赋……我们又要怎么做?”林尝试对撬棍娘晓之以情,动之以理。

    当然也可以说说随便瞎编理由。

    总之,在经过了林持续不断的劝告之后,撬棍娘终究还是松口了。

    “唔……一般来说,异化学识能够产生什么样的能力——都是不确定的,主人……要是... -->>

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