“邱兰,我讲的你听懂了吗?”
    万历看着一脸懵懂的邱兰问道。
    “皇上,开始的我听懂了,可是现在黑板上那些数字,我怎么就一个都不识识了?......。”
    “啊?……”
    万历象是见了鬼了一样叫了一声。
    就这十个数字,开始还听懂,现在就不认识了?难道是撞了邪?万历是百思不得其解,赶紧问问其他人是不是也是这样……。
    “你们其他人听懂了吗?这上面的这些数字大家都认识了吗?”
    “听懂了!
    认识了!”
    其他人齐声答道。
    万历这才拍了拍胸口放下心来。
    其他的人都听懂了,那证明自己的教法没问题,也没有撞邪。
    怎么就这邱兰一个人听不懂?难道是她智商有问题?还是先问问清楚。
    于是万历先在黑板上布置下几道习题让其他人先做,接着再问邱兰。
    “邱兰,你仔细说说,为什么开始听懂了,现在这些数字又不认识了?”
    “皇上,您最开始的时候在黑板上写有大写数字和小写数字的对照,所以你讲的我都能听明白。
    但是擦掉之后所讲的那些,我就听不明白了。
    那些弯弯扭扭的小写数字,我就是记不住。
    看着那些小写数字排成一排,我就眼晕……。”
    邱兰低着头不好意思的回答到。
    就这十个数字,四五岁的小孩子教几遍也都记住了。
    这个小丫头片子都十四五岁了,还记不住?见过笨的,也没有见过这么笨的。
    邱兰的回答把万历雷得是外焦里嫩。
    我就不信这个邪……。
    于是万历又趁着其他人做题的时候,另外又教了邱兰三遍。
    可是每一遍教下来,一提问考核,除了0记得很劳固,其他的每次都错的离谱。
    这个结果让万历教得开始怀疑人生了……。
    可是不用小写数字让她做题又可以做出来,这丫头不傻呀。
    难道这丫头是所谓的数盲症?或者是数字字符认知障碍?……。
    “你为什么那个0记得这么清楚,每回都不错?“万历不解的问邱兰。
    “那个0象个鸡蛋,好记呀……。
    “邱兰理所当然的回答到。
    “来来来,我教你一首歌诀,要是把歌记住了,这些数字你也就记住了。
    跟着我读:1象棍子细又长,2象鸭子水上漂,3象……..。
    “
    “记住了吗?记住了,就自己搬着小板凳到门口练习一百遍……。

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